Rassegna teatrale SCUOLA ALL’OPERA

 

domani, mercoledì 11 maggio, primo allestimento

 

Di scena 160 piccoli teatranti artefici de

La magia della luce, liberamente ispirato a L’Enfant et les Sortilèges

 

ANCONA (10 Mag. ’05) - Stamattina davanti al Teatro delle Muse era un brulicare di bambini in fibrillazione perché da lì a poco avrebbero messo piede sul palcoscenico più moderno dell’Italia centrale per le ultime prove di un allestimento scenico liberamente ispirato a L’Enfant et les Sortilèges di Maurice Ravel: i termini del confronto sono alti, ma i 160 alunni della scuola elementare Conero erano “solo” felici. 

 

Tutto pronto, dunque, per domani mattina, mercoledì 11 alle 11, quando i ragazzi della Conero inaugureranno la rassegna teatrale “Scuola all’Opera” con La magia della luce nella sala principale del Teatro delle Muse.

 

Educare i giovani ad apprezzare, comprendere, amare l’opera lirica, come espressione di un’arte senza tempo, capace di comunicare sentimenti ed emozioni, è un obiettivo prioritario della Fondazione Teatro delle Muse che si è assunta l’impegno di far tornare la Stagione Lirica ad Ancona dopo quasi 60 anni di assenza. I Le scuole di Ancona hanno risposto con entusiasmo al progetto “Scuola all’Opera” che dallo scorso settembre le vede agire in prima persona, su un terreno affascinante quale è quello del teatro e della messa in scena. I partner della Fondazione per “Scuola all’Opera”  sono: l’Agiscuola regionale, l’Ufficio Scolastico Regionale e l’Assessorato ai Servizi Scolastici ed Educativi del  Comune di Ancona

 

Dall’11 al 27 maggio, alle Muse sarà un carosello di visioni, canto, musica, danza  e parola variamente combinati tra loro per affrontare e penetrare le opere da diversi punti di vista: dal fantastico  allo psicologico, dallo storico allo mitologico. Tre scuole elementari, una scuola media inferiore e tre superiori, intraprendono un percorso di conoscenza, lungo un anno, attraverso l’esplorazione del genere lirico nella complessità dei suoi “ingredienti”.

 

 

I posti in platea sono riservati agli studenti e  agli  insegnati delle scuole cittadine.  

 

SCUOLA ALL’OPERA 05

prima rassegna teatrale delle scuole intorno all’opera lirica

 

 

CALENDARIO

 

11 maggio, ore 11,00  Scuola elementare Conero La magia della luce

 

12 maggio, ore 11,00 Scuola elementare De Amicis Un fantastico mondo di contrasti

 

17 maggio, ore 11,00 Scuola elementare Faiani/Tommaseo  Genesi

 

19 maggio, ore 10,30 Scuola media Pinocchio-Montesicuro  Le “vie” della Bohème

 

25 maggio, ore 11,30 Liceo Scientifico Galilei Fuori Norma

 

26 maggio, ore 11,30 Liceo Scientifico Savoia Norma in gioco

 

27 maggio, ore 11,30 Liceo Classico Rinaldini e Istituto d’Arte Mannucci Arieemaree.

 

 

 

Presentazione degli allestimenti

(Gli allestimenti delle scuole elementari e medie durano circa 30 minuti,

quelli delle scuole medie superiori circa 45 minuti)

 

 

La magia della luce (11 maggio, ore 11  - Scuola elementare Conero)

 

Alcuni ragazzi, contravvenendo alle regole, entrano in una soffitta: oggetti accatastati, polvere,silenzio... All'improvviso ecco irrompere un raggio di sole, la luce allontana la polvere e gli oggetti riacquistano una breve vita. La scenografia è costituita dagli alunni delle quinte che rappresentano i vari oggetti, mano a mano che si svegliano, si presentano attraverso brevissimi dialoghi e monologhi dando vita, sulla musica de L'enfant et les Sortilèges, alle seguenti coreografie: polvere e sole - teiera e tazze -  orologio, ore del giorno e della notte – bambole – libro con veri elementi: numeri, lettere... – gatti - pastori e pastorelle. Si prevedono alcuni canti con l'accompagnamento del pianoforte.

Le musiche sono tratte dai seguenti brani musicali de L' Enfant et les Sortilèges: le tazze, la principessa, i pastori e le pastorelle. 

 

 

 

Un fantastico mondo di contrasti (12 maggio, ore 11 - Scuola elementare De Amicis)

 

Lo spettacolo rimane sostanzialmente fedele alla trama dell’opera di Ravel, che viene riscritta sotto forma di prosa. Vengono sottolineati i contrasti tra i sentimenti e l’ambivalenza presente in ogni aspetto della vita. Sono presenti parti cantate e strumentali. L’ambiente è fantastico, al di fuori dello spazio e del tempo. La scenografia è ridotta al minimo indispensabile.

 

 

 

Genesi  (17 maggio, ore 11 - Scuola elementare Faiani/Tommaseo)

 

In un imprecisato futuro, una mamma, per intrattenere la figlia annoiata e capricciosa, racconta la storia di Madre Gea evidenziando la conquista del fuoco come elemento centrale di trasformazione della società e paragonandolo all’attuale scoperta del DNA, come luce e calore della nuova umanità.

 

 

Le “vie” della Bohème  (19 maggio, ore 10,30 - Scuola media Pinocchio-Montesicuro)

 

Un gruppo di ragazzi in visita guidata al teatro finisce per caso in palcoscenico. Alcuni sorpresi, altri impauriti ma curiosi trovano un libretto. E' quello dell' opera lirica di Puccini,  La Bohème che hanno studiato, visto ed analizzato durante l' anno scolastico. Decidono allora di approfittare dell' occasione e …come per gioco… si trasformano in attori, cantanti, scenografi, attrezzisti, fonici ecc... ed iniziano ad esplorare e rielaborare i punti più significativi dei vari quadri dell'opera.

Amicizia, amore, gioia, abbandono, dramma, morte, sono gli elementi drammaturgici di uno spettacolo di prosa accompagnato da musica liberamente ispirata alla Bohème di Giacomo Puccini.

 

 

 

Fuori Norma    (25 maggio, ore 11,30 - Liceo Scientifico Galilei)

La trama è un adattamento del libretto dell’opera.  Gli elementi drammaturgici sono tratti dalla Norma di F. Romani e da  Medea di Euripide e Seneca. Uno spettacolo teatrale senza alcun elemento scenografico giocato sull’interpretazione e sulla musica dal vivo eseguita e arrangiata dagli studenti.

 

 

 

Norma in gioco (26 maggio, ore 11,30 - Liceo Scientifico Savoia)

 

La storia di Norma viene rappresentata su due livelli: un gruppo di ragazzi entra in scena per una partita di gioco di ruolo in cui il master assegna il ruolo di un personaggio a ciascuno di essi. Dopo le prime mosse, la partita giocata dai ragazzi scende in secondo piano e i personaggi evocati proseguono autonomamente, dando vita alla storia. Elementi drammatici: preghiera alla luna, il conflitto di Norma sacerdotessa–madre, la rinuncia, il sacrificio finale. Genere teatrale drammatico, con musica e canto eseguiti dal vivo. La scena si sviluppa su due  livelli, con l’uso di ponti mobili.

 

 

Arieemaree  ( 27 maggio, ore 11,30 - Liceo Classico Rinaldini e Istituto d’Arte Mannucci)

 

La messa in scena esplora i sentimenti e le emozioni, frutto delle dinamiche dell’amore e del tradimento all’interno della coppia, orfana dell’originale unità dell’androgino. Tali dinamiche, strutture portanti dei libretti lirici e organiche alla stessa elaborazione musicale, danno vita ai monologhi e a idialoghi di 3 donne: Medea, Bianca, Norma, colte in due fasi emotivamente estreme: la piena realizzazione dell’amore e la consapevolezza di essere state tradite. La conclusione giungerà con la svolta emotiva e cognitiva della III protagonista che, rifiutando i precedenti modelli di amore/tradimento/vendetta, trarrà dalla condizione dell’abbandono una nuova consapevolezza e una più forte identità, ispirandosi al mito della luna. La musica, le coreografie e le scenografie richiameranno i miti sopracitati e potenzieranno il linguaggio emotivo.

 

Ufficio stampa Maria Manganaro 071.20784214 – 335.1252642 maria.manganaro@teatrodellemuse.org